Baño Chimbo, M. C. (2022). Aprendizaje de la lectura en niños con trastorno de déficit de atención sin hiperactividad: Un analisis de caso con el método fonético en instituciones interculturales.
Style de citation Chicago (17e éd.)Baño Chimbo, Mirian Cecilia. Aprendizaje De La Lectura En Niños Con Trastorno De Déficit De Atención Sin Hiperactividad: Un Analisis De Caso Con El Método Fonético En Instituciones Interculturales. 2022.
Style de citation MLA (9e éd.)Baño Chimbo, Mirian Cecilia. Aprendizaje De La Lectura En Niños Con Trastorno De Déficit De Atención Sin Hiperactividad: Un Analisis De Caso Con El Método Fonético En Instituciones Interculturales. 2022.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.