Khan Academy: Estrategia metodológica para el aprendizaje de las gráficas de funciones trigonométricas
Magíster en Educación, Tecnología e Innovación
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2020
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/8854 |
| Etiketak: |
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