Mindfulness enhancing concentration in english language reading comprehension

The Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) Learning Compass 2030 for teachers emphasizes that cognitive, metacognitive skills, and emotional intelligence skills such as compassion, attentiveness, critical thinking, creativity, and communication are indirectly important to devel...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Muñoz Gallardo, Teresa Marlene (author)
Format: article
Język:eng
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20405
https://doi.org/10.46652/resistances.v5i10.147
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!