Educación para la paz: estado del arte de cultura de paz, discusión de las teorías y producción científica desde 2016 al 2020, asociada a métodos alternativos de resolución de conflictos (MARC)

La ONU estableció en 1999 la declaración Cultura de paz y no violencia para los niños del mundo en el decenio 2000-2010, por eso el presente artículo analiza la incidencia que ha tenido este decreto en la década siguiente, específicamente en el subtema Cultura de Paz a través de la Educación (Inform...

• Hlavní autor: Loyola Alvarado, Octavio (author)
• Médium: masterThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2020
• Témata: TESIS DE MAESTRÍA; EDUCACIÓN PARA LA PAZ; MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
• On-line přístup: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2638