Educación para la paz: estado del arte de cultura de paz, discusión de las teorías y producción científica desde 2016 al 2020, asociada a métodos alternativos de resolución de conflictos (MARC)

La ONU estableció en 1999 la declaración Cultura de paz y no violencia para los niños del mundo en el decenio 2000-2010, por eso el presente artículo analiza la incidencia que ha tenido este decreto en la década siguiente, específicamente en el subtema Cultura de Paz a través de la Educación (Inform...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Loyola Alvarado, Octavio (author)
Định dạng: masterThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2638
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!