Improving the revising stage when writing through collaborative work on EFL students

Este estudio tuvo como objetivo analizar cómo el trabajo colaborativo de los estudiantes al momento de escribir fomenta la revisión de pares y proporciona efectiva retroalimentación a través de Google Docs. La investigación abordó la etapa de revisión del proceso de escritura. La Investigación Acció...

• Glavni avtor: Bustamante Ruiz, Sandra Priscilla (author)
• Format: masterThesis
• Jezik: eng
• Izdano: 2019
• Teme: TESIS DE MAESTRÍA; ENSEÑANZA DE INGLÉS; APRENDIZAJE; REVISIÓN POR PARES; PROCESO DE ESCRITURA
• Online dostop: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1813