Peer-Assessment of Oral Presentations to Improve Speaking Fluency
El propósito de esta investigación fue mejorar la habilidad de hablar a través de coevaluación entre compañeros usando presentaciones de PowerPoint. Se seleccionó una muestra de 19 estudiantes para realizar este estudio pasando por diferentes etapas del proceso. Los estudiantes pertenecían a una uni...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | masterThesis |
| Γλώσσα: | eng |
| Έκδοση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2675 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|