Implementing Peer Feedback to Improve Writing Process Facilitated by Google. Docs: An Action Research Study Angélica

La retroalimentación entre pares facilitada por Google Docs aportó a los estudiantes oportunidades para la práctica, interacción, comunicación y reflexión. Este estudio de investigación tuvo como objetivo el mejoramiento de la destreza de la escritura del idioma inglés en los estudiantes para promov...

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書誌詳細
第一著者: Vélez Palacios, Angélica Alexandra (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3277
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