Influence of Peer Assessment in Students’ Pronunciation during Speaking Activities
This innovation was focused on the development of speaking abilities by applying peer-assessment. The unit title was “My life” It was implemented in two synchronous sessions of forty-five minutes each, and two asynchronous hours per week, for five weeks. This innovation was planned to implement back...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | masterThesis |
| Լեզու: | eng |
| Հրապարակվել է: |
2022
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3560 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|