Classifying Parts of Speech through Google Sheets to Improve Reading Comprehension in EFL Learners
El propósito de esta investigación fue descubrir si el reconocimiento de palabras a través la clasificación de las partes del discurso usando hojas de cálculo de Google mejora la comprensión lectora de un grupo de 22 participantes en una escuela privada en Guayaquil. Se aplicó un diseño de método mi...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | eng |
| Pubblicazione: |
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2296 |
| Tags: |
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