Percepciones de los docentes hacia la Inclusión Educativa en la Universidad de las artes de Guayaquil
La presente tesis tiene como objetivo general describir las percepciones de los docentes de la Universidad de las Artes en relación a la inclusión y atención a la diversidad. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo de alcance descriptivo-correlacional y su tipo de diseño es no experimen...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2019
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1927 |
| 標簽: |
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