The Effect of Students' Self-Assessment of their Recording to Improve Fluency

For the development of this action research, this section describes the instruments and procedures used to collect, analyze, and interpret quantitative and qualitative data. Those aim to evidence to what extent learners could improve fluency by self-assessing the shadowing technique. The qualitative...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Arellano Cristóbal, Cesia Negda (author)
Формат: masterThesis
Мова:eng
Опубліковано: 2022
Предмети:
Онлайн доступ:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3339
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!