Skimming and Scanning to Improve Reading Comprehension Facilitated by Schoology: An Action Research Study
El propósito de este estudio es implementar las destrezas lectoras de idea principal e ideas específicas facilitada por la plataforma Schoology para mejorar la lectura comprensiva. Los participantes eran 26 y pertenecían a una institución pública de Guayaquil. El nivel de los participantes era A1 au...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Мова: | eng |
| Опубліковано: |
2020
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2390 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег