Collaborative Learning facilitated by Quizlet to Improve Vocabulary Acquisition and Reading Comprehension

El objetivo de esta investigación es introducir aprendizaje colaborativo facilitado por Quizlet como una herramienta de aprendizaje de vocabulario efectiva, colaborativa, atractiva e interactiva. En base a eso, se utilizó un estudio cuantitativo guiado por un diseño de investigación pre-experimental...

• Hovedforfatter: Ledesma Acosta, Brigita Valerina (author)
• Format: masterThesis
• Sprog: eng
• Udgivet: 2019
• Fag: TESIS DE MAESTRÍA; VOCABULARY ACQUISITION; READING COMPREHENSION; ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE; COLLABORATIVE LEARNING
• Online adgang: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2241