Collaborative Learning facilitated by Quizlet to Improve Vocabulary Acquisition and Reading Comprehension

El objetivo de esta investigación es introducir aprendizaje colaborativo facilitado por Quizlet como una herramienta de aprendizaje de vocabulario efectiva, colaborativa, atractiva e interactiva. En base a eso, se utilizó un estudio cuantitativo guiado por un diseño de investigación pre-experimental...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Ledesma Acosta, Brigita Valerina (author)
Format: masterThesis
Język:eng
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2241
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!