Classifying Vocabulary, Skimming, and Scanning to Improve Reading Comprehension

Esta investigación tuvo como objetivo mostrar la influencia de clasificar el vocabulario y utilizar estrategias lectoras para mejorar la comprensión de textos. Los participantes fueron 15 estudiantes, de 14 a 16 años, con problemas de comprensión de lectura y vocabulario de un instituto de idiomas e...

• Huvudupphovsman: Chamba Cañar, Mayra Yadira (author)
• Materialtyp: masterThesis
• Språk: eng
• Publicerad: 2019
• Ämnen: TESIS DE MAESTRÌA; SKIMMING; SCANNING; VOCABULARY RECOGNITION; PARTS OF SPEECH; READING COMPREHENSION
• Länkar: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1910