Perspectives of EFL Students’ Difficulties in Speaking: A Descriptive Study

Perspectives of EFL Students’ Difficulties in Speaking: A Descriptive Study

Este estudio descriptivo tuvo como objetivo determinar las dificultades de los estudiantes para hablar en inglés como lengua extranjera. Este estudio se llevó a cabo en una escuela secundaria pública de Ventanas, Ecuador. En este estudio descriptivo se analizaron datos cuantitativos y cualitativos....

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Macías Veloz, Barbara Roucciell (author)
Formaat: masterThesis
Taal:eng
Gepubliceerd in: 2021
Onderwerpen:
TESIS DE MAESTRÍA
ENSEÑANZA DE INGLÉS
COMUNICACIÓN ORAL
HABILIDADES ORALES
VOCABULARIO
ENSEÑANZA SECUNDARIA
Online toegang:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2761
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