Propuesta unidad curricular para Lengua y Literatura décimo año EGB aplicando gamificación y metodológicas activas con el uso de las TIC
La propuesta se fundamenta en la paradigma constructivo ya que esta se adapta desde los conocimientos previos que asienta el estudiante para la construcción mental, estimulando el saber + saber hacer + ser; es decir, fusiona lo conceptual, procedimental y actitudinal. Al mismo tiempo, se aborda la g...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2640 |
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