Reading Comprehension through Skimming and Scanning on First Baccalaureate Students: An Action Research Study
El principal objetivo de esta innovación fue aplicar las técnicas de encontrar la idea principal e información específica para mejorar la comprensión lectora. Durante seis semanas, esta investigación fue aplicada a 27 estudiantes de primero de bachillerato con nivel B1 en una institución privada de...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | eng |
| Publié: |
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2313 |
| Tags: |
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