Self-Regulation to Enhance Oral Interaction

This action research project focused on the use of self-regulation supported by mobile devices to improve oral interaction. It was conducted in a public university in Guayaquil. The sample was 27 students of first semester with A2 English level. This investigation was conducted with qualitative and...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Dávila Macías, Araceli (author)
বিন্যাস: masterThesis
ভাষা:eng
প্রকাশিত: 2020
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2295
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!