Improving EFL Learners’ Speaking Fluency through Authentic Oral Production

Este artículo trata sobre el desarrollo de fluidez oral a través de la producción de discursos auténticos en un estudio de investigación-acción de seis semanas en un colegio público de Guayaquil, Ecuador. La metodología incluyó un pre-examen y un post-examen que midió los aspectos cuantitativos del...

• Hlavní autor: López Loyola, Jairo Israel (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: eng
• Vydáno: 2019
• Témata: TESIS DE MAESTRÍA; ENSEÑANZA DE INGLÉS; VOCABULARIO; LENGUAJE ORAL
• On-line přístup: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/1810