Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 21
La educación en tiempos de coronavirus no se ha detenido, por el contrario, ha migrado a una modalidad totalmente virtual con el afán de continuar la enseñanza en un contexto de emergencia sanitaria a nivel mundial. Sin embargo, la comunidad educativa ecuatoriana en su gran mayoría no estaba prepara...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2663 |
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