Peer-feedback of Students’ Recorded Videos to Improve Oral Skills: An Action Research Study

Esta investigación-acción se implementó en una institución de nivel superior. Los participantes fueron estudiantes de la facultad de Medicina. De acuerdo a autoridades de educación locales, el nivel de inglés de los universitarios debe ser B1. Los resultados de la prueba de proficiencia indicaron qu...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Neira Flores, Claudia Jeanneth (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:eng
منشور في: 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2311
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!