Desarrollo de marcadores de realidad aumentada para el aprendizaje significativo de los polígonos en el estudiantado de séptimo grado de la institución educativa “12 de Octubre” en el año lectivo 2021-2022.

Desarrollo de marcadores de realidad aumentada para el aprendizaje significativo de los polígonos en el estudiantado de séptimo grado de la institución educativa “12 de Octubre” en el año lectivo 2021-2022.

La presente investigación tiene como principal objetivo el desarrollo de marcadores de realidad aumentada para el aprendizaje significativo de los polígonos en el estudiantado de séptimo grado de la institución educativa “12 de Octubre” en el año lectivo 2021-2022. Siendo la realidad aumenta un recu...

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Main Author: Cacuango Perachimba, Edgar David (author)
Other Authors: Laverde Benítez, Andrés Sebastián (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Marcadores de realidad aumentada
TIC
Recurso tecnológico
Matemática
Aprendizaje significativo
Rendimiento
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28384
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