Lenguaje sexista y la relación con los contenidos de los textos escolares de biología del bachillerato general unificado del Ministerio de Educación, período 2017
El proyecto de investigación realizó un análisis de la presencia del lenguaje sexista en los textos escolares de Biología del nivel de Bachillerato General Unificado del Ecuador, emitidos para el período académico 2016-2017, en la que se identificó la forma de presentación de los contenidos conceptu...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13848 |
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