La alimentación y el aprendizaje significativo en Ciencias Naturales, Educación Básica Superior, en la Unidad Educativa Fiscal Camilo Ponce Enríquez, D.M de Quito, 2022-2023.
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la incidencia de la alimentación en el aprendizaje significativo de la asignatura de Ciencias Naturales en los alumnos de octavo a décimo año de la Unidad Educativa Fiscal Camilo Ponce Enríquez. El alimento es transcendental en la vi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29192 |
| Etiquetas: |
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