Metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales del ciclo básico acelerado del Colegio Municipal José Ricardo Chiriboga, período 2019-2020
La Didáctica de las ciencias constituye un campo de estudio muy amplio y diverso en función de las diferentes metodologías y estrategias educativas empleadas por los docentes, por tal motivo la presente investigación se fundamentó con el propósito de determinar las metodologías activas en el proceso...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2020
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20881 |
| الوسوم: |
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