El Sumak Kawsay en el desarrollo holístico de los estudiantes del Bachillerato Internacional de la unidad educativa municipal del milenio Bicentenario en el período lectivo 2018-2019

La presente investigación describe el Sumak Kawsay como eje esencial de la educación ecuatoriana establecido en la Constitución desde el año 2008 y su relación en el Desarrollo Holístico de estudiantes del Bachillerato Internacional de la Unidad Educativa Municipal del Milenio Bicentenario en el año...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Collaguazo Collaguazo, Daysi Karina (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20470
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!