Impacto del Déficit de Atención en los Procesos de Aprendizajes de los niños de tercer año de Educación Básica Elemental en la sección matutina y vespertina de la Unidad Educativa Fiscal “Quito Sur” de la ciudad de Quito en el Año Lectivo 2023-2024.

gráficos.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Corella Vallejo, Mayra Lizeth (author)
Định dạng:	bachelorThesis
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Atención Déficit de atención desarrollo integral inclusivo concentración hiperactividad procesos de aprendizajes estrategias rendimiento académico Attention Attention deficit inclusive integral development concentration hyperactivity learning processes strategies academic performance
Truy cập trực tuyến:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35278
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet