Impacto del Déficit de Atención en los Procesos de Aprendizajes de los niños de tercer año de Educación Básica Elemental en la sección matutina y vespertina de la Unidad Educativa Fiscal “Quito Sur” de la ciudad de Quito en el Año Lectivo 2023-2024.

Impacto del Déficit de Atención en los Procesos de Aprendizajes de los niños de tercer año de Educación Básica Elemental en la sección matutina y vespertina de la Unidad Educativa Fiscal “Quito Sur” de la ciudad de Quito en el Año Lectivo 2023-2024.

gráficos.

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Corella Vallejo, Mayra Lizeth (author)
Aineistotyyppi:	bachelorThesis
Kieli:	spa
Julkaistu:	2024
Aiheet:	Atención Déficit de atención desarrollo integral inclusivo concentración hiperactividad procesos de aprendizajes estrategias rendimiento académico Attention Attention deficit inclusive integral development concentration hyperactivity learning processes strategies academic performance
Linkit:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35278
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Precisión lectoescritora en una estudiante de 8 años con trastorno por déficit de atención e hiperactividad que cursa 4to grado de EGB
Tekijä: León Campos, Alisson Salomé
Julkaistu: (2024)

Desarrollo de habilidades sociales en un estudiante de 17 años diagnosticado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Tekijä: Diaz Arpi, Victoria Tatiana
Julkaistu: (2023)

Análisis del desempeño lector en estudiantes con diagnóstico de TDAH
Tekijä: Martínez Mejía, Verónica Alexandra
Julkaistu: (2023)

Dispositivo terapéutico para niños con TDAH usando sensores de señales cerebrales para mejorar su concentración.
Tekijä: Iza Guamán, Cristian Fabricio
Julkaistu: (2020)

Análisis de correlación entre el test D2 y la escala ADHD RS IV
Tekijä: Ramos, Carlos
Julkaistu: (2017)

Herramientas tecnológicas interactivas y Necesidades Educativas Especiales Grado 2 “TDAH” en la asignatura de Química Inorgánica de Segundo Año de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Municipal del Milenio “Bicentenario”, D.M. de Quito, 2023-2024
Tekijä: Jumbo Riofrio, Stefany Abigail
Julkaistu: (2024)

Estrategias de aprendizaje para niños con déficit de atención de 5 a 6 años.
Tekijä: Guamán Ortega, Jenny Belén
Julkaistu: (2019)

Uso de recursos digitales y concretos para fortalecer el proceso de la lectura en el área de Lengua y Literatura, caso de una estudiante que presenta Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en el sexto grado de EGB de la Unidad Educativa Juan Montalvo.
Tekijä: Bravo Guzhñay, Juan Fernando
Julkaistu: (2023)

The effects of note-taking on college students’ attention in online learning
Tekijä: Marín Narváez, Ingrid Elizabeth
Julkaistu: (2022)

Case study for the 10th grade section B, at the Unidad Educativa Bilingüe Americano, school year 2021- 2022
Tekijä: Cuenca Zambrano, Genesis Fabiola
Julkaistu: (2022)

Concentración y convivencia escolar en un niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Tekijä: Yagual Reyes, Esther Raquel
Julkaistu: (2010)

Desarrollo de estrategias orientadas a mejorar el déficit de atención e hiperactividad con incidencia en la comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal “Luis Humberto Salgado" en la Provincia de Pichincha, Cantón Cayambe.
Tekijä: Coyago Chimarro, Martha Cecilia
Julkaistu: (2018)

Focus teaching strategies to develop listening skill in attention deficit hyperactive disorder efl student
Tekijä: Robalino Pérez, José Andrés
Julkaistu: (2016)

Focus teaching strategies to develop listening skill in attention deficit hyperactive disorder efl student
Tekijä: Robalino Pérez, José Andrés
Julkaistu: (2016)

Déficit de atención con hiperactividad en el rendimiento escolar en niños de 4 a 5 años.
Tekijä: Lainez Santamaría, Lisbeth Micaela
Julkaistu: (2015)

Riesgos para trastorno por déficit de atención e hiperactividad En Niños de la Unidad Educativa Fiscal Lauro Guerrero
Tekijä: Zula Hidalgo, Dámaris Abigail
Julkaistu: (2021)

La danza folclórica de la sierra ecuatoriana en la concentración de los niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa “Santo Tomas de Aquino”, San Pedro de Taboada, período 2023-2024.
Tekijä: Ñacata Llumiquinga, María Fernanda
Julkaistu: (2024)

Case study for the 10th grade section A, at the unidad educativa bilingüe Americano, school year 2021-2022
Tekijä: Chalen Tigrero, Yajaira Julissa
Julkaistu: (2023)

La preparación didáctica de los docentes y su influencia en la atención de niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad de educación general básica elemental
Tekijä: Uquillas Jara, Ingrid Elizabeth
Julkaistu: (2018)

La preparación didáctica de los docentes y su influencia en la atención de niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad de educación general básica elemental
Tekijä: Uquillas Jara, Ingrid Elizabeth
Julkaistu: (2018)

Atención y evaluación de aprendizajes de Química en los estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Particular “Giordano Bruno”, D.M. 2021-2022.
Tekijä: Condo Illapa, Diana Elizabeth
Julkaistu: (2024)

Características pragmáticas en escolares con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, Quito, octubre 2020 – marzo 2021
Tekijä: Parrales Monteros, Phillip Leonardo
Julkaistu: (2022)

Incidencia del trastorno de déficit de atención con hiperactividad en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de EGB de la Escuela Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito, año lectivo 2016-2017.
Tekijä: Erazo Jácome, Andrea Elizabeth
Julkaistu: (2017)

Nuevas definiciones de evidencia. Narrativas de TDAH y TLP desde la perspectiva de la antropología de las emociones.
Tekijä: Flores Martos, Juan Antonio
Julkaistu: (2016)

El software educativo "la ortografía española" como herramienta didáctica para el uso de la b y la v en los estudiantes de quinto año de educación general básica de la unidad educativa Vicente Rocafuerte de la provincia Bolívar en el año lectivo 2024 – 2025
Tekijä: Rosero Álvarez, Odalys Carolina
Julkaistu: (2025)

La Hiperactividad y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de educación básica elemental Periodo 2016-2017
Tekijä: Pila Tacuri, Amparo Janneth
Julkaistu: (2017)

La Hiperactividad y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de educación básica elemental Periodo 2016-2017
Tekijä: Pila Tacuri, Amparo Janneth
Julkaistu: (2017)

El desarrollo de habilidades sociales en niños de 6 a 8 años, con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, en la unidad educativa particular bilingüe liceo panamericano del cantón Samborondón
Tekijä: Rada Valdivieso, Adriana Lorena
Julkaistu: (2017)

El desarrollo de habilidades sociales en niños de 6 a 8 años, con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, en la unidad educativa particular bilingüe liceo panamericano del cantón Samborondón
Tekijä: Rada Valdivieso, Adriana Lorena
Julkaistu: (2017)

Trastorno de déficit de atención con hiperactividad y su relación con las dificultades neuropsicológicas predominantes en niños de 6 a 7 años de edad
Tekijä: Suquillo Morales, Aramiz Sorayda
Julkaistu: (2015)

Conocimiento de los docentes y padres de familia sobre el trastorno de déficit de atención e hiperactividad de 1ro a 4to de básica, en la Unidad Educativa Víctor Manuel Guzmán de la ciudad de Ibarra de 2017 - 2018
Tekijä: Portilla Jaramillo, July Yecenia
Julkaistu: (2018)

La gerencia educativa y la gestión de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas con déficit de atención en la educación inical de la escuela fiscal mixta N°153 General Vicente Anda Aguirre de la ciudad de guayaquil año 2012
Tekijä: Palacios González, Henita Jacqueline
Julkaistu: (2012)

Ansiedad en niños y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad: Revisión Sistemática
Tekijä: Román Rodríguez, Karina Anabel
Julkaistu: (2024)

Propuesta de Apoyo Psicopedagógico para cinco niños escolares con Déficit de Atención basada en la Terapia de Juego Cognitivo-Conductual
Tekijä: Mosquera Polo, Sara Beatriz
Julkaistu: (2010)

Déficit de atención hiperactividad y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños de 7 años
Tekijä: López Ramírez, María Fernanda
Julkaistu: (2015)

Déficit de atención hiperactividad y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños de 7 años
Tekijä: López Ramírez, María Fernanda
Julkaistu: (2015)

Trastorno de déficit de atención e hiperactividad en el proceso de aprendizaje en la educación inicial II
Tekijä: Rodríguez Gutiérrez, Anais Irlanda
Julkaistu: (2024)

La motivación frente a los aprendizajes en el aula
Tekijä: Navarrete Naranjo, Nimia Narcisa
Julkaistu: (2018)

Manejo odontológico de pacientes pediátricos con trastorno de hiperactividad y déficit de atención en la consulta, revisión de literatura.
Tekijä: Vásquez Montero, Doménica Abigail
Julkaistu: (2023)

Entrenamiento en la madurez visomotora en niños/as con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad en una escuela del Distrito Metropolitano de Quito
Tekijä: Casa Iza, Jessica Pamela
Julkaistu: (2019)