La música como estrategia metodológica para fortalecer la interacción social en niños y niñas de Preparatoria.
El proyecto de investigación denominado: “La música como estrategia metodológica para fortalecer la interacción social en niños y niñas de Preparatoria” se realizó con el propósito de conocer el enfoque teórico y las formas de expresión de la música, determinar cuáles son los recursos didácticos y p...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32367 |
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