La interacción estudiantil en la producción oral del idioma inglés de los estudiantes del ciclo básico acelerado del Liceo Municipal “Fernández Madrid” durante el período académico 2017-2018

El presente trabajo de investigación se fundamentó en la descripción de la interacción estudiantil y su relación con el desarrollo de la producción oral en el idioma inglés. Esencialmente, se intentó describir si la interacción estudiantil constituye un factor determinante en el desarrollo de la pro...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mena Fernández, Vanessa Liliana (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2018
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15254
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