Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en el Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa "Abelardo Flores", Distrito Educativo 17D08, 2024-2024.

La intervención pedagógica realizada en la Unidad Educativa "Abelardo Flores", en las asignaturas de Química y Biología para los estudiantes de primero, segundo y tercero de Bachillerato General Unificado (BGU), se desarrolló en la jornada vespertina. Su objetivo fue que la interventora ad...

• Hoofdauteur: Gusque Vilaña, Carla Melissa (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2024
• Onderwerpen: intervención pedagógica; inclusión educativa; Necesidades Educativas Especiales; ERCA; aprendizaje cooperativo; entorno rural; pedagogical intervention; educational inclusion; Special Educational Needs; cooperative learning; rural environment
• Online toegang: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35601