E-books en el desarrollo de la comprensión lectora del idioma Inglés.
El presente estudio se fundamentó en el análisis y aplicación de E-books en el desarrollo de la comprensión lectora del idioma Inglés en los estudiantes de los segundos años de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa 5 de Junio periodo 2016-2017. El sustento teórico se orientó en los r...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13635 |
| Tags: |
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