Estrategias metodológicas para el desarrollo del speaking y listening en estudiantes con autismo de la Escuela “La Paz”, Llano Grande Quito, en el periodo 2016

La siguiente investigación se ha realizado en base a los problemas que tienen los /las estudiantes al momento de comunicarse en el Idioma Inglés. El objetivo fue determinar de qué manera las estrategias metodológicas son una alternativa en el desarrollo del speaking y listening en estudiantes con au...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Chicaiza Flores, Verónica Alexandra (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2019
Ämnen:
Länkar:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18847
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