Lectoescritura en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Inglés para niños y niñas de segundo año de educación general básica del jardín Lucía Albán de Romero, Quito, periodo 2016

El presente trabajo es de importancia debido a que actualmente la institución educativa en la que se realizó la investigación no cuentan con docentes en el área de Inglés, evidenciando el problema en el desempeño académico de los estudiantes, se pretendió determinar de qué manera la lectoescritura m...

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Auteur principal: Lombeida Morales, Sandra María (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2017
Sujets:
Accès en ligne:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/9065
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