Gamificación en el Aprendizaje Significativo en el área de Ciencias Naturales en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica, Institución Educativa “José Rafael Bustamante”, período 2022-2023
Transformar el aprendizaje en una experiencia dinámica y divertida, motiva y anima al estudiante a crear nuevos conocimientos de manera significativa, por tanto, la Gamificación al ser una nueva técnica de enseñanza produce mayor interés al momento aprender, por consiguiente, la presente investigaci...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2023
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31203 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|