Adaptaciones curriculares en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes con necesidades educativas especiales
El propósito de la investigación fue indagar el proceso enseñanza aprendizaje a través de la aplicación de las adaptaciones curriculares en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes con necesidades educativas especiales, en la Unidad Educativa Municipal “Calderón”, durante el año lectivo 2017-...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16880 |
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