Adaptaciones curriculares en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes con necesidades educativas especiales
El propósito de la investigación fue indagar el proceso enseñanza aprendizaje a través de la aplicación de las adaptaciones curriculares en el área de Ciencias Sociales en los estudiantes con necesidades educativas especiales, en la Unidad Educativa Municipal “Calderón”, durante el año lectivo 2017-...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2018
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16880 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽