Influencia de la Inteligencia Emocional en el Rendimiento Académico de los estudiantes de segundo y tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Central del Ecuador en el periodo 2021-2021.

Influencia de la Inteligencia Emocional en el Rendimiento Académico de los estudiantes de segundo y tercer semestre de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Central del Ecuador en el periodo 2021-2021.

La presente investigación, establece la relación que existe entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de segundo y tercer semestre de la Carrera de Psicopedagogía de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador,...

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Bibliographic Details
Main Author: Villacis Larrea, Bryan Alexander (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Inteligencia emocional
Rendimiento académico
Emociones
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28236
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