La educación virtual en el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de subnivel inicial 2 en el marco de la pandemia COVID-19 en el CEI Raquel Verdesoto de Romo Dávila durante el periodo 2021-2022.

El presente trabajo “La educación virtual en el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de subnivel inicial 2 en el marco de la pandemia COVID-19 en el CEI “Raquel Verdesoto de Romo Dávila” durante el periodo 2021-2022” tiene como objetivo identificar la influencia de la educación virtual en el...

• المؤلف الرئيسي: Melgar Carrasco, Gabriela Alexandra (author)
• مؤلفون آخرون: Quinaucho Boada, María Fernanda (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2022
• الموضوعات: Educación virtual; Lenguaje; COVID-19
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30563