Diseño de material pedagógico artístico para su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de teoría del color para invidentes

Esta investigación considera las necesidades de aprendizaje de teoría del color en personas con discapacidad visual como detonante para para diseñar una herramienta didáctica capaz de brindar una experiencia inclusiva y pedagógica sobre cromática, la cual potenciará la apreciación de este elemento v...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Aroca Ayala, Carlos Andrés (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2019
Onderwerpen:
Online toegang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18641
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