La gamificación como estrategia creativa para la enseñanza de la ortografía

La investigación en curso aborda a la gamificación como una estrategia innovadora para la enseñanza de la ortografía. El objetivo del tema radica en determinar si la misma es de utilidad o no en el proceso educativo. La metodología efectuada para este trabajo tiene un diseño investigativo bibliográf...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Gómez Catota, Mercy Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2019
Matèries:
Accés en línia:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19933
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!