Provocaciones Pedagógicas Reggio Emilia para el desarrollo de la creatividad en los infantes de 4 a 5 años.

Provocaciones Pedagógicas Reggio Emilia para el desarrollo de la creatividad en los infantes de 4 a 5 años.

La presente investigación tiene como objetivo de fomentar las provocaciones pedagógicas Reggio Emilia como una metodología activa que permita contribuir con el desarrollo creativo de los infantes del Centro de Desarrollo Integral para la primera Infancia "Mercedes González de Moscoso". La...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Vargas Nilve, Jessica Fabiola (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2024
Matèries:	Creatividad Taller Metodo experimental Observación Investigación Creativity Workshop Experimental method Observation Research
Accés en línia:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34136
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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