Análisis contextual de los métodos de enseñanza, en la asignatura de estudios sociales para estudiantes con necesidades educativas especiales, asociadas a la discapacidad intelectual

La presente investigación tuvo como finalidad analizar los métodos de enseñanza aplicados en los estudiantes de la asignatura de Estudios Sociales con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual. El proyecto se realizó metodológicamente mediante el enfoque cualitativo c...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Pallo Calunia, Josselin Lizeth (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2021
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23852
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!