Las canciones pop y su contribución en la adquisición de vocabulario del idioma inglés en el Instituto Snap English School durante el año 2018 de la parroquia Mariscal, cantón Quito, provincia de Pichincha

El proyecto denominado “Las canciones pop en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés en el Instituto Snap English”; llevado a cabo en 23 unidades de observación mostró la eficiencia en la implementación de este recurso. La metodología de la investigación en este proyecto tiene un nivel de pr...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Arízala Quinto, Miguel Ángel (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17118
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!