Competencias sintácticas en el perfil de ingreso de los aspirantes a la Escuela Superior de Policía ESPOL en el idioma inglés en la Academia Militar Basemil en el llamamiento 2013 - 2014.

La presente investigación surge por la necesidad de profundizar en el nivel de competencias sintácticas alcanzadas por los aspirantes a la ESPOL que egresan de la Academia Militar BASEMIL, considerando que un bajo nivel de inglés puede ser determinante para su aceptación. La ESPOL requiere, dentro d...

• Hlavní autor: Morocho Arciniega, Mireya Silvana (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2014
• Témata: COMPETENCIAS SINTÁCTICAS; APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS; PERFIL DE INGRESO ACADÉMICO; DESTREZAS SINTÁCTICAS
• On-line přístup: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12107