La metodología lúdica en la estructuración de las funciones básicas de niños y niñas de Primero de Educación General Básica de la Escuela de Experimentación Pedagógica “República de Venezuela” en año lectivo 2018-2019
El presente proyecto investigativo tuvo como propósito determinar la incidencia de la metodología lúdica en el desarrollo de las funciones básicas de niños y niñas de Primer Grado de Educación General Básica de la Escuela de Experimentación Pedagógica “República de Venezuela”, tomando en cuenta que...
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19545 |
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