Estrategias didácticas para la atención a niños y niñas con capacidad intelectual límite (CIL)
La presente investigación titulada “Estrategias didácticas para la atención a niños y niñas con Capacidad Intelectual Límite (CIL)”, tuvo como objetivo analizar las estrategias didácticas para la atención a estudiantes con Capacidad Intelectual Límite aplicadas en la Unidad Educativa Francisco Chico...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28949 |
| Tags: |
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