Memoria visual en la ortografía de las y los estudiantes de los séptimos años de educación general básica, paralelos “A”, “B” sección vespertina de la Escuela “Jorge Escudero Moscoso”, D.M. Quito. Período 2016 - 2017
La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de establecer en qué medida la Memoria Visual constituye una alternativa para mejorar la ortografía en los estudiantes de Séptimo Año de Educación General Básica, Paralelos A, B Sección Vespertina de la Escuela “Jorge Escudero Moscoso”, D. M....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13295 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ