Los estilos de crianza y las conductas prosociales en los niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Inicial, de la Institución Educativa “Plinio Robalino”, en el año lectivo 2019-2020
Cada vez más los estilos de crianza inadecuados generan serias consecuencias en el desarrollo socioemocional tanto en las actitudes y comportamientos de los infantes. Esto conlleva a que sea difícil crear un ambiente familiar favorable para su desarrollo, razón por la cual la presente investigación...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22960 |
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